【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅召开2020-2021学年学风建设总结表彰暨推进大会
作者: 发布日期: 2021-12-18 浏览次数: 来源:学生工作部(处)


为进一步深化【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅学风建设内涵式发展,筑牢学风建设育人共同体,形成“学在师院”学风育人体系的品牌特色, 12月17日下午,【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅召开2020-2021学年学风建设总结表彰暨推进大会。校党委书记王玉华,党委副书记、校长林松柏,党委副书记刘宝君,副校长刘德增出席大会,各职能部门负责人,各学院党总支书记、院长,党总支副书记、副院长,全体辅导员,班主任、教师代表以及学生代表三百余人参加大会。大会由刘宝君主持。


王玉华在讲话中充分肯定近年来学校学风建设取得的成效,对获奖个人和集体表示祝贺,对全体师生员工的辛勤付出表达感谢。他指出,学校每年举办学风建设总结表彰暨推进大会,是不断集思广益、提高认识,齐抓共管、标本兼治,鼓劲动员、深入推进的过程,下大力气抓学风建设,能够引导学生在学习中升华气质,以学养人、治心养性,不断提高学校人才培养质量和办学特色水平。

针对今后【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅学风建设工作总体发展方向,王玉华强调一是要聚焦筑魂育人,深化推进学风建设内涵发展。深入推进学风建设,是【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅提升人才培养质量的不竭动力,有助于培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高、社会适应快的社会主义建设者和接班人;是【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅建设高水平应用型本科高校的坚实保障,有助于不断创新人才培养模式,系统推进学校应用型发展;是学校青年学子勇担使命、成为高素质人才的有力平台,有助于学生在“真刀真枪”的实干中练就本领、成就事业。二是要落实“三全育人”,不断完善学风建设新生态。要抓好专任教师、学生管理人员、学生群体、家长群体、校外育人资源“五支队伍”,全员参与,构建学风建设育人共同体;要把握低年级、中年级、高年级“三个阶段”不同学生群体培养的侧重点,全过程融入,实现学风育人阶段性与连续性的统一;要突出以教风带学风、以考风正学风、以管理促学风、以活动兴学风、以榜样导学风、以服务育学风“六个路径”,全方位培养,培养德智体美劳全面发展的时代新人。三是要坚持守正创新,持续营造学风建设浓厚氛围。构建“导学”体系,注重教育引导,以学业指导推动学风,以评优评先引领学风,以优秀文化涵养学风,营造强化自主学习的氛围;构建“促学”体系,注重助力推动,做好节点教育、典型教育,开展大学生创新创业活动、社会实践活动,营造注重创新实践的氛围;构建“督学”体系,注重督导检查,加强教学质量监控体系建设,建立工作联动机制,营造培养行为养成的氛围。



林松柏在2020-2021学年学风建设工作总结报告中,全面总结【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅学风建设工作情况,细致分析成绩和特色,他指出,一年来,学校不断加深对学风建设重要性的“再认识”、目标的“再深化”、举措的“再推进”,学风建设长效机制更加完善,优良学风校风氛围日益浓厚,合力育人新生态初步形成,逐渐构建起具有【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅特色的“学在师院”学风育人体系,学风建设成效显著。与此同时,林松柏强调,看到成绩更要认真查摆不足,各学院要深刻探究各项升学数据变化背后的原因,认真分析“为什么低”“为什么降低”“为什么高”“为什么提高”等问题。

针对当前【威尼斯网址】-威尼斯游戏大厅学风建设存在的问题和不足,林松柏从学风建设主体、时间、空间三个维度进行了分析。他指出在全员联动方面,存在以个别部门、个别群体为主抓的问题,缺少全体教职员工的联动融合机制;在全过程指导方面,存在重视程度不均衡、指导力度有偏沉的问题,缺少有效的分层指导、分类引导;在全方位渗透方面,存在过于向第一、第二课堂偏沉的问题,科研、实践、管理、服务等其他环节对学风建设的支撑力度不够。林松柏强调,下一步要在发挥主体能动,提升学风建设内涵上下功夫,深化教学改革,优化师德师风,专心治学研学;在加强规范管理,完善学风建设体系上下功夫,健全教学管理、考试管理、奖惩管理制度;在优化载体建设,构筑学风建设平台上下功夫,丰富校园文化活动平台,创新学术科研平台建设,搭建网络教育特色平台。让教师明白“为谁教、教什么、怎么教”,让学生认识“为谁学、学什么、怎么学”,让管理人员了解“为谁服务、服务什么、怎么服务”。

会上,学生工作部(处)部长孙磊宣读了《关于表彰威尼斯网址第四届“学风引领计划”优良学风先进个人、先进宿舍、先进班级的决定》以及《关于表彰威尼斯网址2020-2021学年学风建设先进个人及单位的决定》。校领导向获奖个人和集体颁发证书及奖金,外国语学院教师汪洁、生命科学学院辅导员祖群、历史文化学院学生许晓龙作大会典型发言。



会议要求,全校师生员工要认真学习领会、全面贯彻落实校领导报告及讲话精神,系统、深入推进学风建设各项工作,明确方向、创新举措,将学校学风建设推向新的高度,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为学校各项事业高质量发展奠定坚实基础。



(来源:学生工作部(处) 摄影:葛畅 编辑:李莉 编审:辛源)



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